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二年级期末总结

二年级 2025-07-12 493字 孙霍雅萱
暑假的风轻轻吹过,我的二年级学期也悄然画上了一个句号。我凝视着期末成绩单,那一刻,我感觉自己就像一棵小树苗,在成长的道路上,有些地方长得歪歪扭扭,趁着这个暑假好好

暑假的风轻轻吹过,我的二年级学期也悄然画上了一个句号。我凝视着期末成绩单,那一刻,我感觉自己就像一棵小树苗,在成长的道路上,有些地方长得歪歪扭扭,趁着这个暑假好好“修剪”一番,让自己更加茁壮。

先来说说学习里的“小漏洞”吧。语文方面,阅读理解就像一片神秘的森林,我却在其中迷失了方向,漏圈漏画,把选择题里有误的选成了对的,就像在森林中选错了道路;读题时被误导,导致做题错误,仿佛被森林里的迷雾遮住了双眼。数学呢,更是状况百出。口算时马虎得像个粗心的小画家,把“12÷4=3”写成了“12÷4=4”;判断题不仔细,就像在黑暗中盲目地选择,把该选C的选成了B;数数还会数错,答题答对了却抄错,就像精心搭建的积木,最后却因为一个小失误而倒塌。

为了改正这些问题,以后做数学题时,我要像一位严谨的侦探,先把题目读三遍,圈出重点和关键词,做完后再仔细检查,不放过任何一个小细节。

我还要和好习惯“手拉手”。我要当“整洁小卫士”,把字写得像排队的小士兵,横平竖直,整整齐齐。做完作业后,我会像一位细心的管家,认真检查,看看答案是否有漏题。

暑假就像一个神奇的魔法盒子,我要把这些“小漏洞”变成“进步”的种子。等三年级开学时,我要让老师和同学看到:这棵小树苗长出了更直、更结实的树枝,还开出了努力的小花!


标签: 期末 二年级 总结

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