周二早上，我又走进了眼镜店。服务员拿来一个绿色的袋子，里面躺着我的新伙伴——一幅离焦眼镜。方形的镜片像两块透亮...
访非遗体验馆，做文化传承人
二年级
2025-07-15 627字
张亦涵
台风“丹娜丝”来了，天空就好像一个心情阴晴不定的春娃娃，一会儿炙热的太阳露出笑脸，一会瓢泼大雨从空中怒气冲冲地倒下来，但是我们那颗按捺不住想往外跑的心却丝毫没有受
台风“丹娜丝”来了，天空就好像一个心情阴晴不定的春娃娃，一会儿炙热的太阳露出笑脸，一会瓢泼大雨从空中怒气冲冲地倒下来，但是我们那颗按捺不住想往外跑的心却丝毫没有受到影响。午饭后，我们约上了外公外婆出发“鄞州非遗馆”，去感受了解宁波老底子的传统文化。
一下车，一个石制的小福娃站立在高大的石墩上撒着尿，让我不禁咂舌，“呀！这······”，妹妹也是呆楞在原地几秒，然后开始捂着她的小肚子在那笑得前仰后合，这真是太不可思议了！沿着青石板路一路向前，我们穿过了廊桥，经过了荷叶田田的主题餐厅，拐个弯，一块印刻着“鄞州非遗”的巨大照壁映入眼帘，檐角高悬着的两串红灯笼把中国元素体现的淋漓尽致。
整个非遗馆分为六个小馆，有金银彩绣馆、朱金木漆馆、佛雕馆、竹编馆、中医馆等等·····看着这些陌生又充满好奇的项目，我摩拳擦掌，跃跃欲试。我先后体验了金银彩绣和竹编，看着金色的线穿过细小的针孔，我左手拿着绣盘，右手拿着针线，一上一下一回针，我全神贯注地盯着针在绣盘穿梭，生怕一个不小心漏了一针，一上一下，一来一回，我的女红首秀完成了，看着金线绣制的小兔子跃然扇面上，我心里美滋滋的，早已把绣制时那份紧张和忐忑忘得一干二净了。穿过庭院，我来到了竹编馆，我仔细地聆听着老师的讲解，看着彩色的竹篾在老师指尖抽动，挑--压--挑--压，1-2-1-2间隔，渐入佳境，我可以独立操作了，而且变得越来越熟练，横竖交错的自然美就在我的指尖缓缓产生。
这些传统艺术不仅仅是技艺的展现，更是文化的传承。这些文化不仅仅是历史的见证，更是我们共同的财富。它们需要我们这一代人去珍惜、去守护、去传承。
相关文章
版权声明
-
1、本网站发布的作文《访非遗体验馆，做文化传承人作文650字》为作文本网注册网友原创或整理，版权归原作者所有，转载请注明出处！
2、本网站作文/文章《访非遗体验馆，做文化传承人作文650字》仅代表作者本人的观点，与本网站立场无关，作者文责自负。
3、本网站一直无私为全国中小学生提供大量优秀作文范文，免费帮同学们审核作文，评改作文。对于不当转载或引用本网内容而引起的民事纷争、行政处理或其他损失，本网不承担责任。
最新作文