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我的老师

三年级 2025-08-13 784字 董牧之
阳光斜斜地照进教室,聂老师踩着轻快的步子走来,仿佛把彩虹穿在了身上。她中等个儿,今天穿的连衣裙上缀满了向日葵般明艳的碎花,浅紫色的丝巾随风轻扬,发间还别着一朵手工

阳光斜斜地照进教室,聂老师踩着轻快的步子走来,仿佛把彩虹穿在了身上。她中等个儿,今天穿的连衣裙上缀满了向日葵般明艳的碎花,浅紫色的丝巾随风轻扬,发间还别着一朵手工制作的布艺小花,整个人就像从童话里走出来的魔法师。​

作为美术老师,聂老师的课堂永远充满惊喜。她从不急着打开课本,而是像展示珍宝一样转个圈,裙摆上跳跃的色彩便吸引了所有人的目光:“大家仔细看,这片枫叶红和袖口的薄荷绿搭配在一起,像不像秋天的晚霞落在了春天的湖面上?”同学们七嘴八舌地描述着观察到的色彩碰撞,她就微笑着点头,不时用画笔在小画板上勾勒几笔,把大家的灵感变成灵动的线条。等到真正开始创作时,那些奇妙的色彩和构图就自然而然地流淌在我们的画纸上。​

聂老师的耳朵仿佛装了“艺术雷达”,哪怕角落里传来最轻微的私语声,她都能敏锐捕捉。记得有次画水彩画,后排的小宇和同桌偷偷折纸飞机,刚说了句“待会儿比赛”,聂老师就像蝴蝶般优雅转身。她没有立刻批评,而是举起小宇的画纸:“你看,你调配的天空蓝这么纯净,如果用来画纸飞机,一定能飞到云朵上面去。”小宇红着脸收起折纸,认真地给画纸添上了展翅的纸飞机。​

最让人期待的是户外写生课。聂老师带着我们来到开满蒲公英的草坪,发下黏土和彩线,教我们把春天揉进香包里。她的手指像会跳舞,三两下就捏出栩栩如生的小蜗牛,又灵巧地用丝线绣出绽放的雏菊。我们围坐在她身边,学着把花瓣的弧度、阳光的温度都装进作品里。

下课铃响,教室立刻变成欢乐的小窝。聂老师被我们团团围住,她翻出手机里的照片,给我们展示她在江南水乡画的水墨长卷,分享在敦煌临摹壁画的趣事。她还会变魔术似的掏出彩色皮筋,教我们编出会开花的手链。每当这时,窗外的晚霞都好像舍不得离开,陪着我们在欢声笑语中度过美好的时光。​

听说聂老师的中国画曾摘得全国桂冠,可在我们眼里,她最了不起的作品,是教会我们发现美、创造美,让每个平凡的日子都绽放出艺术的光彩。这样的聂老师,怎能不让人满心欢喜与敬佩?


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