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快乐的美术课

三年级 2025-08-19 575字 杨清玥
“叮铃铃,叮铃铃……”急促的上课铃声响了,我心心念念的美术课终于又来到了。我们在教室里正襟危坐,没过多久,美术老师邱老师便迈着轻盈的步伐走进教室。 “今天这节课我们

“叮铃铃,叮铃铃……”急促的上课铃声响了,我心心念念的美术课终于又来到了。我们在教室里正襟危坐,没过多久,美术老师邱老师便迈着轻盈的步伐走进教室。

“今天这节课我们来制作纸蝴蝶吧!”悦耳的声音飘进我们的耳朵里,我们好像接到命令的士兵立刻迫不及待地从学具袋里取出一张张五颜六色的彩纸。可是怎么样才能把它变成蝴蝶呢?我们茫然地望着邱老师,小小的脑袋写满了大大的困惑。

看着我们不知所措的样子,邱老师不慌不忙地从她书本里抽出一张紫色的彩纸,开始表演起来。只见她先把彩纸对折,接着在对折处画上半个美丽的蝴蝶,然后她拿出剪刀小心翼翼地把蝴蝶剪下来,那认真的模样好像生怕蝴蝶受到半点伤害似的。当她打开对折彩纸的那一刻,哇!一只栩栩如生的蝴蝶就出现在邱老师的手掌上,真像变魔术一样。

我们惊叫连连,可是邱老师的表演却还没有结束。只见她又将蝴蝶对折,拿起剪刀剪刀好像在蝴蝶翅膀上剪些什么。邱老师神神秘秘的在做些什么呢?我们伸长脖子好奇地等待着。没多久,蝴蝶的翅膀又张开来了。哦,在蝴蝶的左右两扇翅膀下端多了一对整整齐齐的圆点。只见邱老师把自己灵活的手指在圆点一插,啊,这只蝴蝶就翩翩起舞起来!

看着邱老师手里的美丽蝴蝶,我们摩拳擦掌、跃跃欲试,有的在纸上耐耐心心地画着蝴蝶的颜色,有的一丝不苟地剪着蝴蝶的轮廓,还有的认认真真地给蝴蝶涂上自己喜欢的颜色……

“叮铃铃——”下课铃响了,我还意犹未尽呢!看着教室里飞满的彩色“蝴蝶”,我真希望下节美术课能快点到来啊!

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