“九寨归来不看水”，这句久闻的赞誉，像颗好奇的种子在我心里发了芽。乘着景区观光车沿则查洼沟蜿蜒向上，终于抵达群...
建房者
小学
2026-02-09 542字
罗添杭
建房者 今天，我看了漫画《建房者》，既觉得有趣，又收获不少思考。 漫画里，两位建房者形成鲜明对比：一位垒的房子层数少，可砖块排列整齐，墙体结实；另一位房子盖得高，砖
建房者
今天，我看了漫画《建房者》，既觉得有趣，又收获不少思考。
漫画里，两位建房者形成鲜明对比：一位垒的房子层数少，可砖块排列整齐，墙体结实；另一位房子盖得高，砖块间隔杂乱，中间还空着个大洞，看着就摇摇欲坠，让我莫名想到“危楼高百尺”，只是这“高”毫无意义。
生活中，我也曾当过“漫画里的建房者”。之前数学学方程，我急着完成作业去玩，做题时潦潦草草。解应用题设未知数，随便写个“x”就开始列式，根本没仔细分析数量关系；计算过程更是马虎，符号看错、数字写错是常事。作业本上，老师用红笔圈出的错号密密麻麻，像一个个小“漏洞”。可当时我没在意，觉得“速度第一”，错了改改就行。
直到单元测试，看着试卷上的方程题，那些因我马虎留下的“漏洞”全暴露了。设错未知数，列式逻辑混乱，计算错误百出，成绩出来惨不忍睹。看着满是红叉的试卷，我才醒悟：学习就像建房，只图快、不重质量，基础打得乱糟糟，看似“效率高”，实则盖出“危楼”，早晚出问题。
后来，我重新端正态度，认真对待每一道题。分析题目时，像建房者仔细码砖，把数量关系理得清清楚楚；计算时，一步一步验算，确保不出差错。慢慢的，作业错误少了，单元测试成绩也稳步提升。
这让我明白：做事不能只贪速度，质量才是关键。学习、生活都像“建房”，我们得学漫画里认真垒砖的人，慢工出细活，一步一个脚印，把“质量”这块砖码好，才能盖起经得住考验的“知识大厦”。
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