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剪窗花

二年级 2026-02-05 503字 曹梦源
今天的手工课上,俞老师笑眯眯地走进教室,说要教我们剪窗花。她先拿出一张彩纸,“咔嚓咔嚓”几下就剪出了一朵漂亮的雪花,看得我们眼睛都亮了。 我学着老师的样子,把纸折了

今天的手工课上,俞老师笑眯眯地走进教室,说要教我们剪窗花。她先拿出一张彩纸,“咔嚓咔嚓”几下就剪出了一朵漂亮的雪花,看得我们眼睛都亮了。

我学着老师的样子,把纸折了又折,剪了又剪,心里盼着能剪出一朵最特别的窗花。可是试了一遍又一遍,七七四十九次都过去了,打开纸一看,不是剪破了洞,就是图案歪歪扭扭。

看着周围的同学都举着自己的作品开心地展示,我的鼻子一酸,眼泪都在眼眶里打转了。

就在我垂头丧气的时候,俞老师轻轻走过来,温暖的手覆在我冻得发抖的小手上,笑着说:“小宝贝,你都没把纸完全打开,怎么就知道不好看呢?”

我吸了吸鼻子,小心翼翼地把纸展开——哇!虽然边缘有些毛糙,但那些错落的小洞洞在阳光下竟然像星星一样闪闪发光!我一下子乐坏了,可没高兴多久又有点失落,因为四十几个作品里,只有十个勉强算是成功的。

老师拿起我那些“失败”的作品,走到窗边。阳光穿过纸面上的小孔,在地板上投下细碎的光斑,她说:“你看,这些不完美的小洞,不也是一种特别的美吗?”

我恍然大悟,立刻拿起剪刀,不再纠结于“完美的窗花”,而是跟着感觉“咔嚓咔嚓”地剪起来。剪着剪着,我居然忘了原本要剪窗花,干脆拿着剪刀在纸上“画”起了画,一会儿弯成小月牙,一会儿剪出小爱心,玩得不亦乐乎。

原来,手工的乐趣不一定在于做出完美的作品,而是在过程里发现意外的惊喜呀!

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