科创星河，少年追光

六年级 2026-02-14 503字葛妍

每当我路过慈溪科创中心，看到“创新驱动发展”的标语，我总会心潮澎湃。在这个科技创新的伟大时代，我们青少年既是追梦人，更是未来的创造者。校园，是我们科创梦想的启航之

每当我路过慈溪科创中心，看到“创新驱动发展”的标语，我总会心潮澎湃。在这个科技创新的伟大时代，我们青少年既是追梦人，更是未来的创造者。

校园，是我们科创梦想的启航之地。记得上学期的科技节是以“探索宇宙奥秘，勇闯未知天地”为主题，通过“自然笔记”、“我是大星主”、“我是‘太阳钟’设计师”、“我是航天工程师”、“我是天文望远镜设计师”五大板块的系列活动，带领我们在科学探索中拓宽视野、提升素养，让创新思维在同学们的实践活动中绽放了光芒。

家乡，是我们见证创新力量的鲜活课堂。家乡慈溪一些企业的创新故事更是激励着我们。月立电器时通过持续创新，将小小电吹风做成了全球领先的民族品牌、慈星股份有限公司通过智能编程让针织机器“听懂”指令自动工作、卓力电器通过200多项专利创新让“慈溪制造”走向世界。

而我，也愿做这创新浪潮中的一滴水珠。暑假在家里，我利用所学编程知识亲手组装简易智能机器人和机械臂，编写控制程序。当我看到自己设计的小机器人和机械臂顺利完成指令任务时，那种喜悦无法言喻。妈妈告诉我这种探索精神正是科技创新的种子。

从校园到家乡，从理论到实践，科技创新就像一束光，指引着我们这些新时代的青少年前行的方向。我们要继续在科创星河中扬帆追梦，把个人理想融入国家发展伟业，用今天的创新实践，铸就明天的科技辉煌！

脆人