非遗，是妈妈包粽子的花样、爷爷编竹篮的巧劲儿；是会“开花”的刺绣、能“唱歌”的剪纸；是敲得震天响的鼓点、把木头...
掌声的魔力
五年级
2026-03-25 359字
张亿扬
今天,老师组织我们玩了一个小游戏“掌声的魔力”! 平平无奇的掌声能有什么魔力?我的脑袋里冒出了一个大大的问号.随着我们的好奇心越来重,老师也不卖关子了,一五一十地把规则讲述
今天,老师组织我们玩了一个小游戏“掌声的魔力”!
平平无奇的掌声能有什么魔力?我的脑袋里冒出了一个大大的问号.随着我们的好奇心越来重,老师也不卖关子了,一五一十地把规则讲述了起来.简单来讲,就是一人藏红心,一人找,其他人根据我的人与红心的位置给予不同程度的掌声。
这一把我来我.我一听见藏好了的声音，一个"饿虎扑食"快跑到教室,看着其他人不怀好意地看着我,这肯定是一场"持久战"！我先随便绕一圈看看大概在什么位置.我刚走到讲台,教室里就爆发出了激烈的掌声.这真让我触不及防,我应该也算歪打正着了。
可是我把整教室都翻遍了也找不到,我急得就像热锅上的蚂蚁，急得恨不得把墙凿开看看.他们急得都快跳起来,可急也没用.正在我苦思冥想之际,老师开始了倒计时。三二一,我输掉了游戏.
"慕后黑手"小刘把红心从电脑后面掏了出来,"啊?"我叫了出来我已经快把教室翻了个底朝天了,没想到在那那简单的地方.
唉,这可真是机不可失,时不再来,我要是注意小细节就不会输了。
相关文章
版权声明
-
1、本网站发布的作文《掌声的魔力作文400字》为作文本网注册网友原创或整理，版权归原作者所有，转载请注明出处！
2、本网站作文/文章《掌声的魔力作文400字》仅代表作者本人的观点，与本网站立场无关，作者文责自负。
3、本网站一直无私为全国中小学生提供大量优秀作文范文，免费帮同学们审核作文，评改作文。对于不当转载或引用本网内容而引起的民事纷争、行政处理或其他损失，本网不承担责任。
最新作文